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Reattivi di Comprensione Meccanica
G. K. BENNETT
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Versione italiana a cura di:
S. Sirigatti Tre strumenti, a livelli di difficoltà crescente per la misurazione dell'attitudine a comprendere relazioni meccaniche e leggi fisiche in situazioni concrete. |
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QUALI SONO LE FINALITÀ
I Reattivi di Comprensione Meccanica sono stati ideati per misurare la capacità individuale a comprendere vari tipi di relazioni fisiche e meccaniche. Tale attitudine è importante tanto per chi frequenta scuole industriali e corsi di ingegneria o di fisica, quanto per chi lavora nell'industria. L'esperienza e la cultura possono influenzare i punteggi; comunque, la maggior parte dei problemi è presentata in modo da richiedere la comprensione critica dei principii implicati piuttosto che coinvolgere cognizioni apprese. Sono stati elaborati tre reattivi, per diverse circostanze d'impiego: la forma AA è applicabile con soggetti che frequentano la scuola media superiore o istituti tecnico-industriali; la forma BB più difficile della precedente, è impiegata per la selezione di operai, tecnici industriali, matricole dei corsi di ingegneria; infine, la forma CC (che è la più impegnativa) è destinata agli studenti di ingegneria. |
L'articolazione della stessa tipologia di prova in tre livelli di difficoltà crescente permette, a chi fa selezione, di avere
a disposizione lo stesso strumento adatto a funzioni professionali differenti: dai tecnici industriali (operai specializzati,
tecnici diplomati, ecc.) agli aspiranti ai ruoli di ingegneri (ad esempio nella selezione per Accademie Militari).
COME SONO COMPOSTI
Il MATERIALE |
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Tratto da: Risorse e orientamenti per una scelta: strumenti e servizi in Psicologia del Lavoro, Catalogo 1997 O. S., Organizzazioni Speciali - E-Mail o.s.@iol.it oppure test.os@iol.it |
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